Diagnóstico alarmante dá lugar a resultados concretos: educação de Florianópolis avança com medidas emergenciais e reduz defasagem


Três meses após o Almoço Estratégico “Qualificação da Educação – Florianópolis tem que virar o jogo”, promovido pelo Movimento Floripa Sustentável sobre os rumos da educação básica, em maio deste ano, a Capital começa a colher os primeiros frutos da mobilização conjunta entre sociedade civil, imprensa e poder público. Na ocasião, o secretário municipal de Educação, Thiago Peixoto, revelou um diagnóstico alarmante: menos de 20% dos estudantes da rede municipal apresentavam aprendizado adequado em Português e Matemática.

A repercussão do evento nos principais veículos de imprensa de Santa Catarina ecoou a gravidade do problema e fortaleceu o senso de urgência. Enquanto isso, a Secretaria Municipal de Educação (SME) agia com a implementação de medidas que já mostram uma redução significativa da defasagem identificada na primeira Avaliação Diagnóstica Avalia Floripa, realizada em março com estudantes do 2º, 5º e 9º ano do Ensino Fundamental.

OS NÚMEROS

Em julho foi realizada a segunda Avaliação, e os resultados foram animadores. No 9º ano, a proporção de estudantes com conhecimento considerado adequado passou de 3% para 14%. No 5º ano, esse percentual subiu de 33% para 46%. Já no 2º ano, a defasagem caiu de 23% para 7%.

“Conseguimos ter um avanço que não é o ideal, mas conseguimos chegar num patamar de 14%”, avaliou o secretário de Educação de Florianópolis, Thiago Peixoto.

Entre as ações realizadas para buscar a mudança, destacam-se: ampliação da carga horária de Português e Matemática, adoção de livros didáticos específicos para recomposição de aprendizagem, implantação de tutoria pedagógica nas escolas e expansão do tempo integral nos anos iniciais. Além disso, um ciclo de avaliações semestrais permite ajustar o percurso pedagógico em tempo real.

“O Almoço Estratégico de maio foi um divisor de águas. A mobilização coletiva gerou não só visibilidade, mas também ação”, afirma o professor Neri dos Santos, coordenador de Desenvolvimento Econômico do Floripa Sustentável e presidente do Conselho Municipal de Educação. “Agora, temos a missão de acompanhar e cobrar os próximos passos para garantir que a transformação seja duradoura”.

Neri também ressalta a dedicação da Prefeitura e da Secretaria da Educação em buscar melhorias emergenciais. “O Secretário foi preciso tanto na construção teórica do problema, ao apresentá-lo através de pesquisa no almoço, quanto na aplicação prática de medidas que auxiliaram a reduzir o impacto”.

 

Foto: Divulgação PMF

 

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Categoria(s) Educação